От ти маупа...Ти що, навіть 4 класа не закінчила???
Распу́тица — период, когда грунтовые дороги становятся непроходимыми или труднопроходимыми вследствие сезонных погодных изменений. Существует осенняя и весенняя распутица. Первая возникает в результате дождей, вторая в результате таяния снега.
А теперь попробуй найти это слово "українською мовою"
Дегенерат лаптеногій, і що? Разве в українській мові є слово "йо", котрим користуються галичанські каманчі, вважаючи цей вираз "українським"??? Сьогодні нема - завтра є! Щас "новояз" так і пре! Тім паче, що вираз "бездоріжжя" не зовсім відповідає тому визначенню, що має на увазі вираз "роспутиця" (руською - "распутица")...
це називається - РІЛЛЯ весною очікує початку польових робіт
Я тебя узнал "полковник"
Полковник Фридрих Краус фон Циллергут был редкостный болван. Рассказывая о самых обыденных вещах, он всегда спрашивал, все ли его хорошо поняли, хотя дело шло о примитивнейших вещах.
Например: «Вот это, господа, окно. Да вы знаете, что такое окно?» Или: «Дорога, по обеим сторонам которой тянутся канавы, называется шоссе. Да-с, господа. Знаете ли вы, что такое канава? Канава – это выкопанное значительным числом рабочих углубление. Копают канавы при помощи кирок. Известно ли вам, что такое кирка?»
Он страдал манией всё объяснять и делал это с воодушевлением с каким изобретатель рассказывает о своём изобретении. «Книга, господа, это множество нарезанных в четвёртку листов бумаги разного формата, напечатанных и собранных вместе, переплетённых и склеенных клейстером. Знаете ли вы, господа, что такое клейстер? Клейстер – это клей.
ВаУ, майн лібе містер-іна! Ти образився? Не треба.
Треба зробити свої власні висновки і не ображатися на мою професійну оцінку твоєї РАБоти.
Адже ти повинен розуміти, що я за свою доцентську тільки практику рецензував і перевіряв безліч курсових, випускних, дипломних, магістерських і, навіть, кілька кандидатських робіт. В останні роки вимоги ставили до передачі курсових студентських робіт в архіви написані РЕЦЕНЗІЇ із позитивними та негативними оцінками і загальним поясненням виставленої оцінки.
Тому вже виробилася професійна практика в оцінюванні чужих виразів, володіння матеріалом та вмінням викладати письмово. Тому оцінити мені чуже речення із поясненнями легко. І ти бачиш. що я відразу бачу проколи, маніпулювання та кваліфікацію викладу. Для цього достатньо одного погляду, щоб оцінити.
А теоретичні знання та практичний досвід цьому сприяють. Я знаю системи із показниками і всі числа
ВаУ, майн лібе містер-іна! Ти образився? Не треба.
Послушай, щитавод – ну вот почему я должен "образыться" на то что ты реликтовый, эталонный, образцовый дегенерат, страдающий маразмом и обильным словоблудием?
Признайся, ты же и сам знаешь, что ты дегенерат? Просто стесняешься про это рассказывать.
ЙО, виг., діал. Уживається для вираження здивування; невже. — Йо! — гукнули дівчата і підбігли розглядати [намальованого солдата] (Квітка-Основ'яненко, II, 1956, 18)...От легко набрати,перевірити..але хуй..
Ти не зрозумів запитання мого. Ти простий пацан і дуже дешевий. Хоч гонору дешевого повні штани. Але ти проколовся і я дізнався про тебе достатньо повно.
хоч зрозуміло, що ти для мене ніщо і звати тебе ніяк. Але я побачив, що твоя школа відомого номера і носить уточнення СПЕЦІАЛІЗОВАНА. Тому і я запитав - чим вона спеціалізувалася?
І розумію,що з її маленьким мізком і це неабияке досягнення..і вона старається..ну не могла втриматись,щоб банан в колозор не впхати..не могла..а потім зжерла,як я і просив..і стоїть щаслива..типу-ось,я молодець!Хвали мене!
Какой же ты потешный, старый лаптеногий мавпун...
А теперь попробуй найти это слово "українською мовою", дегенерат лаптеногий!
монастырь"на подвал"Треба зробити свої власні висновки і не ображатися на мою професійну оцінку твоєї РАБоти.
Адже ти повинен розуміти, що я за свою доцентську тільки практику рецензував і перевіряв безліч курсових, випускних, дипломних, магістерських і, навіть, кілька кандидатських робіт. В останні роки вимоги ставили до передачі курсових студентських робіт в архіви написані РЕЦЕНЗІЇ із позитивними та негативними оцінками і загальним поясненням виставленої оцінки.
Тому вже виробилася професійна практика в оцінюванні чужих виразів, володіння матеріалом та вмінням викладати письмово. Тому оцінити мені чуже речення із поясненнями легко. І ти бачиш. що я відразу бачу проколи, маніпулювання та кваліфікацію викладу. Для цього достатньо одного погляду, щоб оцінити.
А теоретичні знання та практичний досвід цьому сприяють. Я знаю системи із показниками і всі числа
Жги, лаптеногий дегенерат, жги ещё - капелюх мономаха тебе в колозор!
Признайся, ты же и сам знаешь, что ты дегенерат? Просто стесняешься про это рассказывать.
на чому чи кому вона спеціалізувалася?
хоч зрозуміло, що ти для мене ніщо і звати тебе ніяк. Але я побачив, що твоя школа відомого номера і носить уточнення СПЕЦІАЛІЗОВАНА. Тому і я запитав - чим вона спеціалізувалася?