От як воно буває в реальному житті. Є група служивих, які працюють головою тільки в шеренгах при звучанні команди "РІВНЯЙСЬ".
І ось вони вийшли на передову із агітацією правоти своїх методичок.
І Ланецький дає коментар із кількох беззмістовних слів і його підтримує ціле відділення мотострілкового взводу. Але Ланецький на свій випад не ДАЄ ЖОДНОГО факту.
Опонент кваліфіковано наводить приклад безграмотності розробки законів і їх затвердження. І які висновки?
треба просити, щоб створювали вечірні курси підвищення кваліфікації служивих. А так до чого ви дійдете? До дивана із під Ланецького, обробленого і запиленого пелетами?
думайте. І не тільки в строю.
Не треба порівнювати із Ланецьким, старим і лисим, який мерзне в селі економлячи пелети.
Наведи приклад, про що тириндиш. А я ось тобі наводжу цитати із Законів України "Про Державний бюджет". І це не один рік, а система. Порівняй суму гарантованого боргу, яку дозволяє давати ст. 6 і суму боргу, яку закладають, як ГРАНИЧНИЙ обсяг.
А чому? немає розрахунку і реальної оінки стану, а в ст. попереднього року додають 13 % і ставлять без пам'яті у Закон, якого далі НІХТО не читає. [/url]]
Бессмысленно спрашивать "Бешеный принтер". Они даже не читаю то, что потом печатают.
Давай наведемо приклади, ХТО ДРУКУЄ НЕ ЧИТАЮЧИ. лади. МоГЕшь?
а я тобі можу навести приклади із Законів України, де написали не розуміючи ЩО. Позмагаємось в аргументації?
Бессмысленно спрашивать "Бешеный принтер". Они даже не читаю то, что потом печатают.
Бессмысленно спрашивать Зе!била.
Он хуй что понимает в этом.
Вопрос в другом.
Кто это так целенаправленно сворачивает все начатые реформы.
1. Медицинскую.
2.Образования.
3.Местного самоуправления.
4. Судебную.
5. Реформу прокуратуры.
Последовательно возврашая Украину в систему типа РФ.
І ось вони вийшли на передову із агітацією правоти своїх методичок.
І Ланецький дає коментар із кількох беззмістовних слів і його підтримує ціле відділення мотострілкового взводу. Але Ланецький на свій випад не ДАЄ ЖОДНОГО факту.
Опонент кваліфіковано наводить приклад безграмотності розробки законів і їх затвердження. І які висновки?
треба просити, щоб створювали вечірні курси підвищення кваліфікації служивих. А так до чого ви дійдете? До дивана із під Ланецького, обробленого і запиленого пелетами?
думайте. І не тільки в строю.
Наведи приклад, про що тириндиш. А я ось тобі наводжу цитати із Законів України "Про Державний бюджет". І це не один рік, а система. Порівняй суму гарантованого боргу, яку дозволяє давати ст. 6 і суму боргу, яку закладають, як ГРАНИЧНИЙ обсяг.
А чому? немає розрахунку і реальної оінки стану, а в ст. попереднього року додають 13 % і ставлять без пам'яті у Закон, якого далі НІХТО не читає.
[/url]]
Ты только в обсцыкании дивана силен.
а я тобі можу навести приклади із Законів України, де написали не розуміючи ЩО. Позмагаємось в аргументації?
Бессмысленно спрашивать Зе!била.
Он хуй что понимает в этом.
Вопрос в другом.
Кто это так целенаправленно сворачивает все начатые реформы.
1. Медицинскую.
2.Образования.
3.Местного самоуправления.
4. Судебную.
5. Реформу прокуратуры.
Последовательно возврашая Украину в систему типа РФ.