Это какой нужно быть мразью, чтобы использовать укр мову как орудие в борьбе против детей- подростков 16-17 лет! Выискивать каверзы, подводные камни, создавать и выискивать трудности, используя рідну мову, как инструмент борьбы ! А может мало у наших детей трудностей? Легкая у них жизнь сегодня? ЗНО не должно оставлять ужасные воспоминания на всю последующую жизнь, мне так кажется. Тем более ЗНО з рідної мови. То что творят взрослые дядьки - это гадость, мерзость, подлость. На ЗНО кормятся много и репетиторов, и разных курсов и книгоиздательств. Они себе зарабатывают на всякие жизненные удовольствия. А наши украинские семьи, наши школьники, чтоб это все оплатить, переходят на хлеб без масла. Но взрослые дядьки сказали: "Хрен у нас сдадите! Врешь - не пройдешь!"
Дядькам на все глубоко нас рать. И на то, что их деятельность ни каким боком не способствует популяризации укр мови. А приводит совсем к обратному эффекту.
Это касается и великих мудрецов, которые экзамен на "аттестат зрелости" превращают в бумажку, действующую только один год, а точнее, одно лето, потому как зимой, осенью и весной эту бумажку уже никуда не приткнешь. Разве что, в одно место, на гвоздик.
Это касается и великой мудрости в ограничении количества экзаменов ЗНО. Сегодня - это 4 экзамена. Пятый уже ниизззя! Почему? Потому! Мы-мудрецы так решили!
ЗНО в этом году - 100% мероприятие на дебилизацию населения! Мало того, что вопросы дебильные, не имеющие отношения к предмету, а скорее к философии. Мало того, что вопросы почти не пересекаются со школьной программой, так еще и вогнали детей в жесткие временные рамки! Время выполнения тестов и написания сочинения сократили на полчаса по сравнению с прошлым годом. Очень многие ученики, вполне добросовестные, прокололась на нехватке того самого времени. Т.е. оценивались не сколько качество знаний, сколько скорость реакции. Но извините, у всех она разная. Тем более, когда касается творчества и написания сочинения! В итоге не успевшие на каких-то 10-15 минут теряют целый ГОД!!!
Такими темпами и без того убогое образование скатывается в пропасть, поскольку в ВУЗы пойдут не лучшие, а потом эти худшие будут учить еще худших и так далее!
Это еще что? Вот будет ВНО по физике и математике. Если сравнить 2009г. и 2014г. ,то сложность (программная) в разы ниже. Хорошо, что есть спецклассы и некотрые лицеи, а то ВНО по математике скоро превратится в проверку таблицы умножения. Растим дебилов.
Господа! Вы текст этого пиСма внимательно читали? Там ошибок больше, чем в ответах учеников на тесты ЗНО.
Потому что эти вопросы должны более философский характер чем отношение к языку.
Учителя, изучив вопрос 29-32 определяют невозможность однозначного ответа на эти вопросы, отражает негодность таких вопросов для тестов по оценке качества образования.
По профессиональной мыслью
Галины Пагутяк, с которой согласовано использование текста ее собственного сочинения. Вопиющее нарушение авторского права (в чем?)
Думаю, мужик хорошо разобрался в вопросе))). И способен ли вообще? Я ничего не имею против уточнений и обоснованной критики, но не ПО ЭТОМУ писму.
SIM, Вы или сами толком не вникли в суть текста, или этот самый Ликарчук Ваш родственник. Оно же отмороженое! На все вопросы у него один ответ - тесты прошли изучение экспертами. Забывает только уточнить, что за эксперты такие неадекватные. Не удосужились даже согласовать текст с автором!!!
Вимога: Анулювати результати завдань 29-33 ЗНО 2015, адже вони мають неоднозначні або синонімічні(зокрема питання 31(А;В)) відповіді, які ніяк не можуть визначити реальний рівень аналізаторських сдібностей учасника ЗНО.
не погоджусь.
1.Шановні!! якщо пишете скаргу на філологів,то пишіть без помилок!!
Не хотите растить дебилов?Выгоните дебилов из Минобразования!
у Федеративній Республіці Україна Міністерства Освіти і Культури БУДУТЬ ЛІКВІДОВАНІ ВЗАГАЛІ.
будуть лише Програми ВУЗІВ,які будуть розсилатись Директорам шкіл.
БУде вибір.
ДОЛБО..БИ,які будуть складати незрозумілі програми вступних іспитів,підставлять ВУЗ -зменшиться кількість абітурієнтів,і ,відповідно Рівень внаслідок меншого конкурсу.А значить і ПРЕСТИЖНІСТЬ(фінансування)..
По-друге, частина 3, яка являє собою "Власне висловлювання", повинна мати декілька тем, бо це є міжнародною практикою. погоджуюсь.
Екзаменатори спростили собі роботу,а це НЕСПРАВЕДЛИВО і ДИСКРИМІНАЦІЙНО по відношенню до дітей.
Жутко неграмотное письмо. Просто оторопь берет. И к тому же, насколько я поняла сумбурный текст этого письма, речь идет всего о 5 вопросах. Вряд ли эти 5 вопросов могут оказать решающее влияние на результат. Может быть это письмо просто отвлекающий маневр, чтобы как-то снивелировать ужасающий результат теста у детей автора этого письма? Сложно представить, что у такого отца могут быть грамотные дети. А раз так, значит скорее всего они просто провалили экзамен, а теперь пытаются цепляться к чему угодно, чтобы этот факт замаскировать.
так, а чего вы так возбудились? Ваш ребенок тоже плохо написал или это вы выражаете таким образом пролетарскую солидарность? Как можно делать такие далеко идущие выводы типа "мерзко, гадко, подло" и т.д. на основе всего лишь одного (!) маловразумительного и на редкость малограмотного письма одного (!) человека?? А если то, что он пишет, не соответствует действительности? Вы сами видели эти тесты? Или вам достаточно, что "Рабинович напел"? Меня просто поражает удивительная доверчивость наших людей и какое-то детское простодушие, особенно, когда надо за что-то обругать власть. Ну хоть за что-нибудь, и хоть какую-нибудь. Без этого, видимо, пропадает аппетит?
Меня просто поражает удивительная доверчивость наших людей и какое-то детское простодушие, особенно, когда надо за что-то обругать власть. Ну хоть за что-нибудь, и хоть какую-нибудь. Без этого, видимо, пропадает аппетит?
Вы просто не в теме. Да, у меня ребенок не сдал. Не успел. Не уложился. Ребенок начитанный, неглупый, участник олимпиад. Совершил единственную глупость - всё сделал в черновике, и тупо не хватило минут десять переписать - у ребенка вырвали из рук недозаполненный бланк. В черновике были решены все задания, включая поглиблений рівень (частина 4 та 5), допущено всего две ошибки, но это теперь уже никого не волнует. Посмотрел бы я на вашу реакцию, когда на 74 задания плюс сочинение (!) отведено всего-навсего 150 минут (!!!). Я когда поступал в КПИ тоже писал сочинение. Тогда абитуриенту было дано четыре часа! А всего 2,5 часа на ЗНО - это форменное скотство! У ребенка отняли и Надежду и Веру в это государство.
zozoolia, на вашем месте я бы обязательно раскрутила это дело в министерстве, в прессе, везде! Напишите в ФБ обязательно. А черновик не сдается? Но, может быть, вы напрасно волнуетесь, и он получит проходной балл?
zozoolia, на вашем месте я бы обязательно раскрутила это дело в министерстве, в прессе, везде! Напишите в ФБ обязательно. А черновик не сдается? Но, может быть, вы напрасно волнуетесь, и он получит проходной балл?
тут нічого не доведеш.
єдиний шанс,на мою думку -взяти СТАТИСТИКУ - саме по тривалості тесту -попереднього року і зараз -саме порівняти кількість тих,хто не встиг відповісти на заключні питання(думаю,таку статистику можна вивести) і у суді "напирати" на НЕЗАКОННОСТІ ЗМЕНШЕННЯ ТРИВАЛОСТІ ТЕСТУ у розрізі порушення прав ЛЮдини\дитини...
ВСі петиції -це крик у пустоту.Ефективний лише шлях судового розгляду.
Навіть якщо просто"полякати".. )
sobaka_d, я-то как раз писала то, о чем "в теме". И "в теме" зачем кому-то нужно детям порезать высокие баллы.
Але наші можновладці зовсім не думають про майбутнє рідної мови. Інакше, так вміло не гвалтували би укр мовою дитячі мізки та душі. И не относились бы к молодым украинцам по принципу "получи фашист гранату".
Дядькам на все глубоко нас рать. И на то, что их деятельность ни каким боком не способствует популяризации укр мови. А приводит совсем к обратному эффекту.
Это касается и великой мудрости в ограничении количества экзаменов ЗНО. Сегодня - это 4 экзамена. Пятый уже ниизззя! Почему? Потому! Мы-мудрецы так решили!
Такими темпами и без того убогое образование скатывается в пропасть, поскольку в ВУЗы пойдут не лучшие, а потом эти худшие будут учить еще худших и так далее!
Думаю, мужик хорошо разобрался в вопросе))). И способен ли вообще? Я ничего не имею против уточнений и обоснованной критики, но не ПО ЭТОМУ писму.
1.Шановні!! якщо пишете скаргу на філологів,то пишіть без помилок!!
2. питання 31(А;В) ДОБРЕ визначає рівень аналізаторських здібностей.
без ніяких неоднозначностей і синонімічності.
http://znoclub.com/images/allZNOtests/ukr/Vidpovidi_ukrmova_zno_2015.pdf
самі перевірте(методом виключення)
будуть лише Програми ВУЗІВ,які будуть розсилатись Директорам шкіл.
БУде вибір.
ДОЛБО..БИ,які будуть складати незрозумілі програми вступних іспитів,підставлять ВУЗ -зменшиться кількість абітурієнтів,і ,відповідно Рівень внаслідок меншого конкурсу.А значить і ПРЕСТИЖНІСТЬ(фінансування)..
По-друге, частина 3, яка являє собою "Власне висловлювання", повинна мати декілька тем, бо це є міжнародною практикою. погоджуюсь.
Екзаменатори спростили собі роботу,а це НЕСПРАВЕДЛИВО і ДИСКРИМІНАЦІЙНО по відношенню до дітей.
я дивився ці тести:
http://znoclub.com/images/allZNOtests/ukr/Vidpovidi_ukrmova_zno_2015.pdf
багато що зі школи сам забув..
багато що вчили зовсім інше...
Склалась саме така думка,а не інша..
тут нічого не доведеш.
єдиний шанс,на мою думку -взяти СТАТИСТИКУ - саме по тривалості тесту -попереднього року і зараз -саме порівняти кількість тих,хто не встиг відповісти на заключні питання(думаю,таку статистику можна вивести) і у суді "напирати" на НЕЗАКОННОСТІ ЗМЕНШЕННЯ ТРИВАЛОСТІ ТЕСТУ у розрізі порушення прав ЛЮдини\дитини...
ВСі петиції -це крик у пустоту.Ефективний лише шлях судового розгляду.
Навіть якщо просто"полякати".. )
Але наші можновладці зовсім не думають про майбутнє рідної мови. Інакше, так вміло не гвалтували би укр мовою дитячі мізки та душі. И не относились бы к молодым украинцам по принципу "получи фашист гранату".